中國(guó)計(jì)算機(jī)函授學(xué)院上饒教學(xué)站全國(guó)連鎖 環(huán)亞一年 精彩一生！

 每年6月的7日和8日，全國(guó)范圍內(nèi)都有近千萬(wàn)高中生參加高考，在中國(guó)傳統(tǒng)的教育體制下，無(wú)數(shù)考生的父母無(wú)不期盼著自己的孩子能夠考上理想的大學(xué)，在他們的心中，上好大學(xué)，讀好專(zhuān)業(yè)，就意味著畢業(yè)后會(huì)找到好工作，就意味著自己的孩子能夠真正出人頭地。然而，現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，理想與現(xiàn)實(shí)之間已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的差別。據(jù)教育部最新發(fā)布的信息顯示，今年全國(guó)普通高校招生計(jì)劃總規(guī)模為675萬(wàn)人，而全國(guó)將有約950萬(wàn)名高中生參加高考， 雖然2011年高考的錄取率因此有望超過(guò)70%，但這仍意味著今年又將有約275萬(wàn)名考生落榜。面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí)，高考落榜的高中生該怎么辦？
    事實(shí)上，隨著現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展和科技進(jìn)步的日新月異，高考落榜已不再可怕，“條條大路通羅馬”，成功的路不止上大學(xué)一條。對(duì)于高考落榜生而言，既然已經(jīng)放棄復(fù)讀和到大學(xué)繼續(xù)深造，那就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的人生做一個(gè)全面的反思和規(guī)劃，準(zhǔn)確把握自己未來(lái)將要從事的行業(yè)和職業(yè)，選擇一家實(shí)力雄厚的職業(yè)院校和適合自己的專(zhuān)業(yè)為自己充電，從而確保能夠?qū)崿F(xiàn)成功就業(yè)，為將來(lái)的人生打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
那么，高考落榜的高中生如何選擇適合自己的職業(yè)院校和專(zhuān)業(yè)呢？著名職業(yè)教育專(zhuān)家給出了以下三點(diǎn)建議：
    首先，要詳細(xì)了解學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力、學(xué)校的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)的契合度與前景。目前，職業(yè)教育領(lǐng)域魚(yú)龍混雜，良莠不齊，各家職業(yè)院校辦學(xué)模式不一，辦學(xué)時(shí)間有長(zhǎng)有短，開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)各有區(qū)別，教學(xué)質(zhì)量也是有高有低，不少落榜的高中生和他們的家長(zhǎng)因此難以作出準(zhǔn)確判斷。所以，選擇學(xué)校，一定要看它是不是集團(tuán)式辦學(xué)、辦學(xué)歷史是否悠久、專(zhuān)業(yè)設(shè)置是否適合自身特點(diǎn)以及是否有高水平的教師隊(duì)伍。
    其次，要深入了解學(xué)校的培養(yǎng)模式，確保自己既能學(xué)到真本事，又能拿到相關(guān)的證書(shū)和文憑。因此，去職業(yè)院校就讀，深入了解其培養(yǎng)模式至關(guān)重要，作為一名高考落榜生，不僅要確保能夠在老師的指導(dǎo)下學(xué)到實(shí)用的技術(shù)，真正掌握一門(mén)職業(yè)技能，同時(shí)也要確保能夠拿到相關(guān)文憑，以及在全國(guó)甚至在國(guó)際上知名的職業(yè)證書(shū)，真正做到“有能力走遍天下”。
      目前，在江西上饒的IT培訓(xùn)領(lǐng)域，除IT職業(yè)教育的領(lǐng)頭羊上饒環(huán)亞電腦學(xué)校之外，還有很多家IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這些學(xué)校辦學(xué)體制各異，實(shí)力和教學(xué)水平也是參差不齊。對(duì)于落榜的高中生而言，應(yīng)當(dāng)在就讀之前分別對(duì)其進(jìn)行深入的了解和比較，以最終確定適合自己的好學(xué)校和好專(zhuān)業(yè)，確保自己能夠擁有一個(gè)光明的未來(lái)。